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	          <title>ATC3 Noticias y Cursos</title>
	          <link>http://nueva.atc3.com</link>
	          <description>Noticias y cursos de ATC3</description>
	          <language>es</language>
	          <managingEditor>info@atc3.com</managingEditor>
	          <webMaster>info@atc3.com</webMaster>
	<item><title>ATC-3 Asiste al XV Congreso Nacional de FENIE en San Sebastían</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/noticias/1/</link><description><p>
	ATC-3 asiste como empresa colaboradora al XV Conngreso Nacional de FENIE. Celebrado en el edificio Kursaal de la ciudad de San Sebasti&aacute;n, ATC-3 cont&oacute; con un stnd propio en un evento, que reuni&oacute; a casi medio millar de asistentes procedentes de toda Espa&ntilde;a.</p>
<p>
	Las ponencias, debates y mesas redondas trataron temas diversos y de actualidad. Los actos l&uacute;dicos y sociales nos hicieron recorrer las tierras Guipuzcoanas y disfrutar de los sabores de la tierra.</p>
<p>
	Las jornadas fueron inauguradas por el viceconsejero de Industria y Energ&iacute;a del Gobierno Vasco, Xabier Garmendia, que dese&oacute; a los congresistas un fruct&iacute;fero encuentro de trabajo y, en general, una estancia lo m&aacute;s satisfactoria posible en San Sebasti&aacute;n. Asuntos como la eficiencia energ&eacute;tica, la internacionalizaci&oacute;n de las empresas instaladoras o las redes inteligentes y la generaci&oacute;n distribuida aplicada al veh&iacute;culo el&eacute;ctrico fueron algunas de las principales cuestiones tratadas en la jornada inicial, que tambi&eacute;n incluy&oacute; una intervenci&oacute;n para ayudar a hacer primar el talento propio sobre otras virtudes personales.</p>
<p>
	La sesi&oacute;n del viernes estuvo centrada en una mesa redonda con los diferentes responsables de las direcciones generales de industria de las comunidades aut&oacute;nomas, as&iacute; como tambi&eacute;n de la Administraci&oacute;n Central en materia de energ&iacute;a y tambi&eacute;n de telecomunicaciones. Moderada por el presidente de FENIE, Francisco Paramio, esta mesa se revela como el punto neur&aacute;lgico del Congreso. El proyecto de certificaci&oacute;n de empresas instaladoras fue la cuesti&oacute;n sobre la que gir&oacute; en esta ocasi&oacute;n. El congreso tambi&eacute;n dio cabida a diversos espacios dedicados a las empresas patrocinadoras, as&iacute; como a la tradicional exposici&oacute;n de stands, que tiene lugar en el interior del propio palacio. La clausura oficial corri&oacute; a cargo del director de Industria y Energ&iacute;a del Gobierno Vasco, Jorge Letamendia.</p></description></item><item><title>ATC-3 celebra el 20 aniversario desde su fundación</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/noticias/11/</link><description><p>
	<strong>ATC-3</strong> celebra durante el a&ntilde;o 2012 el 20&ordm; Aniversario desde su fundaci&oacute;n.</p>
<p>
	<b>ATC-3</b><b> </b>es una Sociedad fundada en el a&ntilde;o 1992 especializada en la formaci&oacute;n de personal en &aacute;reas profesionales y laborales de toda &iacute;ndole, mediante el dise&ntilde;o y ejecuci&oacute;n de Planes de Formaci&oacute;n espec&iacute;ficos, din&aacute;micos, con un marcado car&aacute;cter pr&aacute;ctico y un rendimiento inmediato.</p>
<p>
	<b>ATC-3&nbsp;</b>fue la primera empresa de Andaluc&iacute;a que recibe el <b>CERTIFICADO DE CALIDAD AENOR (ISO/9002) </b>como CENTRO DE FORMACI&Oacute;N, en el a&ntilde;o 1999.</p>
<p>
	Considerando la <b>formaci&oacute;n </b>como motor que pone en marcha el <b>proceso de cambio </b>en las empresas, basa su trabajo spbre los&nbsp;criterios de <b>eficacia</b>, teniendo presente la funcionalidad y utilidad de la formaci&oacute;n, y <b>eficiencia</b>, respondiendo al uso de una metodolog&iacute;a y coste adecuados.</p>
<p>
	Para <b>ATC-3, </b>la Formaci&oacute;n y los Servicios adquieren un sentido amplio, interviene en numerosos y variados proyectos formativos en diversas &aacute;reas y sectores.</p></description></item><item><title>IV Conferencia de Trabajadores Autónomos de la Cultura. Profesionales del flamenco</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/noticias/14/</link><description><p>
	&nbsp;</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>PROGRAMA</strong></p>
<p>
	<strong>9,00 Recepci&oacute;n de participantes&nbsp;</strong></p>
<p>
	<strong>9,30 Inauguraci&oacute;n</strong></p>
<p>
	<strong>10,00 Mesa: Aspectos contractuales, fiscales, Seguridad Social y Prevenci&oacute;n de Riesgos Laborales</strong></p>
<p>
	Moderador: Antonio Ortega. Periodista</p>
<p>
	Participan:</p>
<p>
	V&iacute;ctor de Santos. Jefe Territorial de la Inspecci&oacute;n de Trabajo y Seguridad Social en Andaluc&iacute;a</p>
<p>
	Esperanza Dur&aacute;n. Subinspectora de la agencia estatal de la Administraci&oacute;n Tributaria</p>
<p>
	In&eacute;s Mazuela. Responsable del gabinete jur&iacute;dico de UPTA-A</p>
<p>
	Arc&aacute;ngel. Cantaor</p>
<p>
	<strong>11,30 Descanso</strong></p>
<p>
	<strong>11,50 Presentaci&oacute;n: Asociaci&oacute;n Andaluza de Profesionales y Aut&oacute;nomos del Flamenco</strong></p>
<p>
	<strong>12,00 Mesa : Mercado de Trabajo. Situaci&oacute;n actual y proyecci&oacute;n de futuro</strong></p>
<p>
	Moderador: Jes&uacute;s Cantero. Gestor Cultural. Coordinador de OIKOS</p>
<p>
	Participan:</p>
<p>
	Dorantes. Pianista</p>
<p>
	Jes&uacute;s Molina. Representante y productor</p>
<p>
	Sharon Sapienza. Empresaria de distribuci&oacute;n. Sonakay</p>
<p>
	Blanca N&uacute;&ntilde;ez. Empresaria. Tablao Los Gallos</p>
<p>
	Jos&eacute; M&ordf; Segovia. Presidente Federaci&oacute;n de Pe&ntilde;as Flamencas</p>
<p>
	<strong>13,30 Plenario: Primer borrador del DOCUMENTO &quot;Propuestas para el futuro del Flamenco en Andaluc&iacute;a. 2012&quot;</strong></p>
<p>
	<strong>14,00 Clausura</strong></p>
<p>
	<strong>14,15 Networking</strong></p>
<p>
	<span style="font-size: 16px">15 de Febrero de 2012</span></p>
<p>
	<span style="font-size: 16px">Casa de la Provincia, Plaza del Triunfo s/n.</span></p>
<p>
	<span style="font-size: 16px">Sal&oacute;n de Actos</span></p>
<p>
	<span style="font-size: 16px">Sevilla</span></p></description></item><item><title>EXPERTO EN GESTIÓN DE SISTEMAS INTEGRADOS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/7/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD</strong></span><img alt="EXPERTO EN GESTIÓN DE SISTEMAS INTEGRADOS" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/sistema_integrado_gestion_9000_14000_18000.jpg" style="margin: 10px; width: 250px; float: right; height: 252px" /></p>
<p>
	MIXTA (Teleformaci&oacute;n y presencial)</p>
<p>
	60 horas presenciales</p>
<p>
	340 horas teleformaci&oacute;n</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 16 personas</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p>
	Los objetivos que se pretenden alcanzar con la realizaci&oacute;n de esta acci&oacute;n formativa son:</p>
<p style="margin-left: 40px">
	-Formar profesionales capaces de implantar, mantener, mejorar y gestionar sistemas integrados de calidad, medio ambiente y<br />
	prevenci&oacute;n de riesgos laborales (SIG). Deber&aacute;n ser capaces de actuar como auditores internos del sistema integrado de gesti&oacute;n.</p>
<p>
	<br />
	Los objetivos espec&iacute;ficos propuestos son:</p>
<p style="margin-left: 40px">
	-Adquirir los conocimientos para integrar y gestionar cuatro campos complementarios como la Calidad, el Medio Ambiente, la<br />
	Prevenci&oacute;n de Riesgos Laborales y Responsabilidad Social Corporativa.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	M&oacute;dulo 1. Introducci&oacute;n a los sistemas integrados de gesti&oacute;n (60 horas)</p>
<p style="margin-left: 40px">
	M&oacute;dulo 2. La calidad en el proceso empresarial (120 horas)</p>
<p style="margin-left: 40px">
	M&oacute;dulo 3. La gesti&oacute;n ambiental en la empresa (100 horas)</p>
<p style="margin-left: 40px">
	M&oacute;dulo 4. La gesti&oacute;n de la prevenci&oacute;n de riesgos laborales (60 horas)</p>
<p style="margin-left: 40px">
	M&oacute;dulo 5. Implantaci&oacute;n del sistema integrado de gesti&oacute;n (60 horas)</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>RITE (Reglamento de Instalaciones Térmicas en Edificios)</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/8/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/imagen_RITE.jpg" style="width: 250px; height: 104px; float: right; margin: 10px;" /></strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p>
	Realizar una lectura explicada y comentada de todos y cada uno de los art&iacute;culos e instrucciones t&eacute;cnicas del nuevo Reglamento, analizando su<br />
	contenido, compar&aacute;ndolo con el Reglamento todav&iacute;a vigente e interpretando la influencia de las nuevas exigencias en las futuras instalaciones,<br />
	haciendo especial hincapi&eacute; en las nuevas exigencias de eficiencia energ&eacute;tica y mantenimiento.<br />
	<br />
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p>
	1. REGLAMENTO DE INSTALACIONES T&Eacute;RMICAS EN EDIFICIOS (24 H)<br />
	INTRODUCCI&Oacute;N AL RITE Y REGLAMENTACI&Oacute;N ASOCIADA<br />
	<br />
	2. EXIGENCIAS DEL RITE<br />
	<br />
	3. TRAMITACI&Oacute;N ADMINISTRATIVA<br />
	<br />
	4. EQUIPOS Y SISTEMAS DE CLIMATIZACI&Oacute;N I<br />
	<br />
	5. EQUIPOS DE CLIMATIZACI&Oacute;N II<br />
	<br />
	6. PROYECTOS DE CLIMATIZACI&Oacute;N<br />
	&nbsp;</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>GESTIÓN FISCAL</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/9/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/GESTION_FISCAL.jpg" style="width: 240px; height: 180px; margin: 10px; float: right;" /></strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p>
	Los objetivos generales de esta acci&oacute;n formativa est&aacute;n encaminados a conseguir:</p>
<p style="margin-left: 40px;">
	<br />
	1.- Ampliar los conocimientos necesarios para tramitar las distintas declaraciones-liquidaciones de impuestos, determinando,<br />
	calculando y gestionando las obligaciones fiscales. Conocer la legislaci&oacute;n fiscal, laboral y mercantil que regula la actividad de una<br />
	peque&ntilde;a empresa, definiendo las obligaciones, identificando la documentaci&oacute;n, los tr&aacute;mites exigidos, los procedimientos y los<br />
	plazos establecidos.<br />
	2.- Formar a los trabajadores para la adquisici&oacute;n de las habilidades transversales necesarias para el desempe&ntilde;o del trabajo en los<br />
	nuevos marcos culturales del actual sistema productivo.<br />
	3.- Proporcionar nuevos conocimientos que permitan a los trabajadores una mayor empleabilidad, bien facilitando su promoci&oacute;n o<br />
	el cambio de actividad u ocupaci&oacute;n.<br />
	4.- Mantener las competencias profesionales con el fin de favorecer la adaptaci&oacute;n de los trabajadores a los cambios producidos en el<br />
	puesto de trabajo y facilitar su estabilidad en el empleo.</p>
<p>
	<br />
	<strong><span style="color:#ff0000;">OBJETIVOS ESPECIFICOS</span></strong></p>
<p style="margin-left: 40px;">
	1. Tramitar las declaraciones-liquidaciones de impuestos.<br />
	2. Diferenciar los libros contables obligatorios para una empresa individual y para los distintos tipos de sociedades.<br />
	3. Identificar los datos necesarios para la liquidaci&oacute;n de los diferentes impuestos que gravan la actividad empresarial, conociendo el<br />
	proceso de liquidaci&oacute;n de los impuestos directos e indirectos.<br />
	4. Precisar el calendario fiscal, laboral y mercantil correspondiente a empresas individuales y a sociedades, as&iacute; como determinar el<br />
	tipo de responsabilidad en que se incurre por incumplimiento de las obligaciones fiscales.</p>
<p>
	<br />
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px;">
	U.D.1. Las obligaciones mercantiles.<br />
	U.D.2. Las obligaciones laborales<br />
	U.D.3. Las obligaciones fiscales.<br />
	U.D.4. Preparaci&oacute;n de la documentaci&oacute;n para la liquidaci&oacute;n de impuestos.<br />
	U.D.5. Sensibilizaci&oacute;n medioambiental.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>APLICACIONES INFORMÁTICAS TRATAMIENTO DE TEXTOS (MS WORD)</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/10/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD</strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Manejar aplicaciones ofim&aacute;ticas en la gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n y la documentaci&oacute;n.</p>
<p style="margin-left: 40px">
	<br />
	OBJETIVO ESPECIFICO:<br />
	1. Utilizar las funciones del procesador de textos, con exactitud y destreza, en la elaboraci&oacute;n de documentos, insertando texto con<br />
	diferentes formatos, im&aacute;genes, u otros objetos, de la misma u otras aplicaciones.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Conceptos generales y caracter&iacute;sticas fundamentales del programa de tratamiento de textos.<br />
	2. Introducci&oacute;n, desplazamiento del cursor, selecci&oacute;n y operaciones con el texto del documento.<br />
	3. Archivos de la aplicaci&oacute;n de tratamiento de textos, ubicaci&oacute;n, tipo y operaciones con ellos.<br />
	4. Utilizaci&oacute;n de las diferentes posibilidades que ofrece el procesador de textos para mejorar el aspecto del texto.<br />
	5. Configuraci&oacute;n de p&aacute;gina en funci&oacute;n del tipo de documento a desarrollar utilizando las opciones de la aplicaci&oacute;n. Visualizaci&oacute;n<br />
	del resultado antes de la impresi&oacute;n.<br />
	6. Creaci&oacute;n de tablas como medio para mostrar el contenido de la informaci&oacute;n, en todo el documento o en parte de &eacute;l.<br />
	7. Correcci&oacute;n de textos con las herramientas de ortograf&iacute;a y gram&aacute;tica, utilizando las diferentes posibilidades que ofrece la<br />
	aplicaci&oacute;n.<br />
	8. Impresi&oacute;n de documentos creados en distintos formatos de papel, y soportes como sobres y etiquetas.<br />
	9. Creaci&oacute;n de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelo para creaci&oacute;n y env&iacute;o masivo.<br />
	10. Inserci&oacute;n de im&aacute;genes y autoformas en el texto para mejorar el aspecto del mismo.<br />
	11. Creaci&oacute;n de estilos que automatizan tareas de formato en p&aacute;rrafos con estilo repetitivo y para la creaci&oacute;n de &iacute;ndices y plantillas.<br />
	12. Utilizaci&oacute;n de plantillas y asistentes que incorpora la aplicaci&oacute;n y creaci&oacute;n de plantillas propias bas&aacute;ndose en estas o de nueva<br />
	creaci&oacute;n.<br />
	13. Trabajo con documentos largos.<br />
	14. Fusi&oacute;n de documentos procedentes de otras aplicaciones del paquete ofim&aacute;tico utilizando la inserci&oacute;n de objetos del men&uacute;<br />
	Insertar.<br />
	15. Utilizaci&oacute;n de las herramientas de revisi&oacute;n de documentos y trabajo con documentos compartidos.<br />
	16. Automatizaci&oacute;n de tareas repetitivas mediante grabaci&oacute;n de macros</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>APLICACIONES INFORMÁTICAS HOJAS DE CÁLCULOS (MS EXCEL)</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/11/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD</strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p align="left" style="margin-left: 40px">
	1. Manejar aplicaciones ofim&aacute;ticas en la gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n y la documentaci&oacute;n.</p>
<p align="left" style="margin-left: 40px">
	OBJETIVO ESPECIFICO:</p>
<p align="left" style="margin-left: 40px">
	1. Utilizar hojas de c&aacute;lculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulaci&oacute;n y tratamiento aritm&eacute;tico-l&oacute;gico y/o estad&iacute;stico de datos e informaci&oacute;n, as&iacute; como su presentaci&oacute;n en gr&aacute;ficos</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Conceptos generales y caracter&iacute;sticas fundamentales de la aplicaci&oacute;n de hoja de c&aacute;lculo.<br />
	2. Desplazamiento por la hoja de c&aacute;lculo<br />
	3. Introducci&oacute;n de datos en la hoja de c&aacute;lculo<br />
	4. Edici&oacute;n y modificaci&oacute;n de la hoja de c&aacute;lculo<br />
	5. Almacenamiento y recuperaci&oacute;n de un libro<br />
	6. Operaciones con rangos<br />
	7. Modificaci&oacute;n de la apariencia de una hoja de c&aacute;lculo<br />
	8. F&oacute;rmulas<br />
	9. Funciones<br />
	10. Inserci&oacute;n de Gr&aacute;ficos, para representar la informaci&oacute;n contenida en las hojas de c&aacute;lculo.<br />
	11. Inserci&oacute;n de otros elementos dentro de una hoja de c&aacute;lculo<br />
	12. Impresi&oacute;n<br />
	13. Trabajo con datos<br />
	14. Utilizaci&oacute;n de las herramientas de revisi&oacute;n y trabajo con libros compartidos<br />
	15. Importaci&oacute;n desde otras</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>APLICACIONES INFORMÁTICA BASES DE DATOS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/12/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD</strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Manejar aplicaciones ofim&aacute;ticas en la gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n y la documentaci&oacute;n.</p>
<p style="margin-left: 40px">
	<br />
	OBJETIVO ESPECIFICO:<br />
	1. Utilizar las funcionesde las aplicaciones inform&aacute;ticas de bases de datos relacionales que permitan presentar y extraer lainformaci&oacute;n.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Introducci&oacute;n y conceptos generales de la aplicaci&oacute;n de base de datos.<br />
	2. Creaci&oacute;n e inserci&oacute;n de datos en tablas.<br />
	3. Realizaci&oacute;n de cambios en la estructura de tablas y creaci&oacute;n de relaciones.<br />
	4. Creaci&oacute;n, modificaci&oacute;n y eliminaci&oacute;n de consultas o vistas.<br />
	5. Creaci&oacute;n de formularios para introducir y mostrar registros de las tablas o resultados de consultas.<br />
	6. Creaci&oacute;n de informes o reports para la impresi&oacute;n de registros de las tablas o resultados de consultas.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA PRESENTACIONES</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/13/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD</strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Manejar aplicaciones ofim&aacute;ticas en la gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n y la documentaci&oacute;n.<br />
	&nbsp;</p>
<p style="margin-left: 40px">
	OBJETIVOS ESPECIFICOS:<br />
	1. Establecer el dise&ntilde;o de las presentaciones teniendo en cuenta las caracter&iacute;sticas de la empresa y su organizaci&oacute;n.<br />
	2. Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gr&aacute;ficas presentando documentaci&oacute;n e informaci&oacute;n en diferentes<br />
	soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	Esta acci&oacute;n formativa se corresponde con la unidad formativa UF0323 Aplicaciones inform&aacute;ticas para presentaciones gr&aacute;ficas de<br />
	informaci&oacute;n (30h), que constituye una de las partes en las que se divide el m&oacute;dulo formativo MF0233_2 Ofim&aacute;tica (190h),<br />
	asociado a la Unidad de Competencia UC0233_2 Manejar aplicaciones ofim&aacute;ticas en la gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n y la<br />
	documentaci&oacute;n, del Certificado de Profesionalidad ADGD0208 Gesti&oacute;n integrada de recursos humanos (760hrs), publicado por<br />
	Real Decreto 1210/2009, de 17 de julio, perteneciente a la familia profesional de Administraci&oacute;n y gesti&oacute;n, con un nivel de<br />
	cualificaci&oacute;n 2.</p>
<p style="margin-left: 40px">
	<br />
	Programa del curso:<br />
	1. Dise&ntilde;o, organizaci&oacute;n y archivo de las presentaciones<br />
	2. Introducci&oacute;n y conceptos generales<br />
	3. Acciones con diapositivas<br />
	4. Trabajo con objetos<br />
	5. Documentaci&oacute;n de la presentaci&oacute;n<br />
	6. Dise&ntilde;os o Estilos de Presentaci&oacute;n<br />
	7. Impresi&oacute;n de diapositivas en diferentes soportes<br />
	8. Presentaci&oacute;n de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/14/</link><description><p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>MODALIDAD</strong></span></p>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>NIVEL FORMATIVO</strong></span></p>
<p>
	Medio/Superior</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>DESTINATARIOS</strong></span></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores Aut&oacute;nomos (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 25 personas</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>OBJETIVOS</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px">
	1. Mantener instalaciones solares t&eacute;rmicas.</p>
<p style="margin-left: 40px">
	<br />
	OBJETIVO ESPECIFICO:<br />
	- Analizar el funcionamiento general de las instalaciones solares t&eacute;rmicas para desarrollar el plan de mantenimiento.<br />
	- Analizar las medidas de prevenci&oacute;n y seguridad respecto al mantenimiento de instalaciones solares t&eacute;rmicas contenidas en los planes de seguridad<br />
	de las empresas del sector.<br />
	- Realizar operaciones de mantenimiento preventivo de instalaciones solares t&eacute;rmicas.<br />
	- Realizar operaciones de mantenimiento correctivo de las instalaciones solares t&eacute;rmicas.<br />
	- Realizar las operaciones de reparaci&oacute;n de los elementos de las instalaciones solares t&eacute;rmicas.</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>CONTENIDOS</strong></span></p>
<p>
	Esta acci&oacute;n formativa se corresponde con el m&oacute;dulo formativo MF00605_2 Mantenimiento de instalaciones solares t&eacute;rmicas (60h), asociado a la<br />
	Unidad de Competencia UC0605_2 Mantener instalaciones solares t&eacute;rmicas, del Certificado de Profesionalidad ENAE0208 Montaje y mantenimiento<br />
	de instalaciones solares t&eacute;rmicas (580hrs), publicado por Real Decreto 1228/2007, de 7 de octubre de 2006, perteneciente a la familia profesional de<br />
	Energ&iacute;a y Agua, con un nivel de cualificaci&oacute;n 2.</p>
<p>
	1. Seguridad en el mantenimiento. (12 horas)</p>
<p>
	2. Mantenimiento de instalaciones solares t&eacute;rmicas. (12 horas)</p>
<p>
	3. Mantenimiento preventivo de instalaciones solares t&eacute;rmicas. (12 horas)</p>
<p>
	4. Mantenimiento correctivo de instalaciones solares t&eacute;rmicas. (12 horas)</p>
<p>
	5. Calidad en el mantenimiento de instalaciones solares t&eacute;rmicas. (12 horas)</p>
<p style="margin-left: 40px">
	&nbsp;</p>
<p>
	<span style="color: #ff0000"><strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></span></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a></p></description></item><item><title>COMERCIO ELECTRÓNICO</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/15/</link><description><p>
	MODALIDAD</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	DESTINATARIOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	OBJETIVOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	CONTENIDOS</p></description></item><item><title>ADMINISTRACION DE EMPRESAS PARA EMPRENDEDORES</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/16/</link><description><p>
	MODALIDAD</p>
<p>
	MIXTA (Teleformaci&oacute;n y presencial)</p>
<p>
	DESTINATARIOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	OBJETIVOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	CONTENIDOS</p></description></item><item><title>PROGRAMA SUPERIOR DE EXCELENCIA PERSONAL</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/17/</link><description><p>
	MODALIDAD</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	DESTINATARIOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	OBJETIVOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	CONTENIDOS</p></description></item><item><title>COACHING PARA AUTONOMOS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/18/</link><description><p>
	MODALIDAD</p>
<p>
	A Distancia</p>
<p>
	DESTINATARIOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	OBJETIVOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	CONTENIDOS</p></description></item><item><title>PROTECCIÓN DE DATOS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/19/</link><description><p>
	MODALIDAD</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	DESTINATARIOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	OBJETIVOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	CONTENIDOS</p></description></item><item><title>GESTIÓN DE PYMES</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/20/</link><description><p>
	MODALIDAD</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	DESTINATARIOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	OBJETIVOS</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	CONTENIDOS</p></description></item><item><title>INFRAESTRUCTURAS COMUNES DE TELECOMUNICACIONES I</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/24/</link><description><h4>
	<strong>MODALIDAD</strong></h4>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	30 horas presenciales</p>
<p>
	<strong>NIVEL FORMATIVO</strong></p>
<p>
	Medio</p>
<p>
	<strong>DESTINATARIOS</strong></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores del sector del Metal (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 14 personas</p>
<p>
	<strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p>
	<strong>* Conocer el Reglamento regulador de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones para el acceso a los servicios de telecomunicaci&oacute;n en el interior de los edificios.</strong></p>
<p>
	<strong>* Saber validar una instalaci&oacute;n de equipos y sistemas de telecomunicaciones.</strong></p>
<p>
	<strong>* Aprender c&oacute;mo realizar la instalaci&oacute;n y el mantenimiento de los diferentes equipos y sistemas de telecomunicaciones.</strong></p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>CONTENIDOS</strong></p>
<p>
	* Estructura general de la red telef&oacute;nica.</p>
<p>
	* Medios de transmisi&oacute;n.</p>
<p>
	* L&iacute;neas de transmisi&oacute;n (caracter&iacute;sticas f&iacute;sicas y el&eacute;ctricas).</p>
<p>
	* Clasificaci&oacute;n.</p>
<p>
	* Caracter&iacute;sticas.</p>
<p>
	* Aplicaciones.</p>
<p>
	* Instalaci&oacute;n de los medios de transmisi&oacute;n.</p>
<p>
	* Centralitas.</p>
<p>
	* Estructura.</p>
<p>
	* Funciones de un pabx.</p>
<p>
	* Instalaci&oacute;n.</p>
<p>
	* Configuraci&oacute;n f&iacute;sica.</p>
<p>
	* Programaci&oacute;n e introducci&oacute;n de par&aacute;metros.</p>
<p>
	* Pruebas funcionales.</p>
<p>
	* El terminal telef&oacute;nico: funcionamiento b&aacute;sico.</p>
<p>
	* Se&ntilde;alizaci&oacute;n de l&iacute;neas de abonado.</p>
<p>
	* Servicios suplementarios y c&oacute;digos de numeraci&oacute;n.</p>
<p>
	* M&oacute;dems: funciones, interfaces del circuito de datos.</p>
<p>
	* Normalizaci&oacute;n, caracter&iacute;sticas.</p>
<p>
	* Instalaci&oacute;n, configuraci&oacute;n y pruebas.</p>
<p>
	* Equipos de compartici&oacute;n de l&iacute;neas: estructura y funciones de los distintos equipos.</p>
<p>
	* L&iacute;neas multipunto: amplificador concentrador/difusor.</p>
<p>
	* Multiplicador de interfaz.</p>
<p>
	* Multiplexaci&oacute;n: miltiplexores de frecuencia fdm.</p>
<p>
	* Multiplexores por divisi&oacute;n en el tiempo.</p>
<p>
	* Multiplexores estad&iacute;sticos.</p>
<p>
	* Otros equipos (concentradores).</p>
<p>
	* Normativa de seguridad e higiene.</p>
<p>
	* Normativa de calidad.</p>
<p>
	<strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:info@atc3.com">info@atc3.com</a></p></description></item><item><title>MF0837-2 MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/25/</link><description><h4>
	<strong>MODALIDAD</strong></h4>
<p>
	PRESENCIAL</p>
<p>
	60 horas presenciales</p>
<p>
	<strong>LUGAR DE IMPARTICI&Oacute;N</strong></p>
<p>
	Poligono Industrial Los Llanos C/Extremadura nave 17.Salteras (Sevilla)</p>
<p>
	<strong>NIVEL FORMATIVO</strong></p>
<p>
	Medio</p>
<p>
	<strong>DESTINATARIOS</strong></p>
<p>
	La acci&oacute;n formativa est&aacute; destinada a Trabajadores del sector del Metal (60%) y/o Desempleados (40%)</p>
<p>
	Grupo de 15 personas</p>
<p>
	<strong><span style="font-family: arial; font-size: 9pt">OBJETIVOS</span></strong></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt">C1: Analizar el funcionamiento general de las instalaciones solares fotovoltaicas para desarrollar el plan de mantenimiento</span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">C2: Analizar las medidas de prevenci&oacute;n, seguridad y protecci&oacute;n ambiental respecto al mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.<o:p></o:p></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">C3: Realizar operaciones de mantenimiento preventivo de instalaciones solares fotovoltaicas siguiendo los procedimientos y especificaciones del plan de mantenimiento de la instalaci&oacute;n.<o:p></o:p></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">C4: Realizar operaciones de mantenimiento correctivo de las instalaciones solares fotovoltaicas seg&uacute;n los procedimientos establecidos para devolverlas a su estado de funcionamiento dentro de los par&aacute;metros establecidos.<o:p></o:p></span></span></p>
<p>
	<strong><span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><strong><span style="font-family: arial; font-size: 9pt">CONTENIDOS</span></strong><span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><o:p></o:p></span></span></strong></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">1. Prevenci&oacute;n de riesgos profesionales y seguridad en el mantenimiento de Instalaciones solares fotovoltaicas.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Planes de seguridad en el mantenimiento de Instalaciones fotovoltaicas.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Prevenci&oacute;n de riesgos profesionales en el &aacute;mbito del mantenimiento de Instalaciones t&eacute;rmicas.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Medios y equipos de seguridad.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Prevenci&oacute;n y protecci&oacute;n medioambiental.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Emergencias.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Evacuaci&oacute;n.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Primeros auxilios.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Se&ntilde;alizaci&oacute;n de seguridad.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt">* Normativa de aplicaci&oacute;n.<o:p></o:p></span></span></span></p>
<p>
	<span style="font-family: arial; font-size: 9pt"><span style="font-family: arial; color: #222222; font-size: 9pt"><span style="font-fa</description></item><item><title>GESTIÓN DE EMPRESAS AGROALIMENTARIAS</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/26/</link><description><p style="text-align: right">
	<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/EUROPA_invierterural1.jpg" style="width: 150px; height: 72px" /></p>
<p>
	<strong>MODALIDAD</strong></p>
<p>
	MIXTA (Teleformaci&oacute;n y presencial)</p>
<p>
	60 horas presenciales</p>
<p>
	540 horas teleformaci&oacute;n</p>
<p>
	<strong>PRECIO:&nbsp;&nbsp; <span style="font-size: 16px">GRATUITO!!</span></strong></p>
<p>
	<strong><span style="font-size: 16px"><span style="font-size: 12px">REQUISITOS:</span></span></strong></p>
<p>
	<strong><span style="font-size: 16px"><span style="font-size: 12px">Las empresas deber&aacute;n estar inscritas en el Registro de industriss Agroalimentarias de Andalucia o, en su caso, en el correspondiente Registro de operadores Comerciales.</span></span></strong></p>
<p>
	<strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p style="margin-left: 30pt">
	Formar profesionalmente a personas f&iacute;sicas con cargos de responsabilidad en la direcci&oacute;n, planificaci&oacute;n y administraci&oacute;n de empresas agroalimentarias en Andaluc&iacute;a al objeto de procurar el mantenimiento, impulso y modernizaci&oacute;n del sector y la competitividad comerial de los productos agr&iacute;colas.</p>
<p>
	<strong>CONTENIDOS</strong></p>
<p align="left">
	<strong>1. INTRODUCCI&Oacute;N A LA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA Y MARCO GENERAL (30 horas)</strong></p>
<p align="left">
	1.1. Perspectiva institucional y socioecon&oacute;mica.</p>
<p align="left">
	1.2. Aspectos legales</p>
<p align="left">
	<strong>2. GESTI&Oacute;N EMPRESARIAL DE LA CADENA AGROALIMENTARIA (360 horas)</strong></p>
<p align="left">
	2.1. Planificaci&oacute;n estrat&eacute;gica I.</p>
<p align="left">
	2.2. Operaciones</p>
<p align="left">
	2.3. Gesti&oacute;n de la calidad en los productos y procesos.</p>
<p align="left">
	2.4. Gesti&oacute;n sostenible de las operaciones</p>
<p align="left">
	2.5. Finanzas, gesti&oacute;n econ&oacute;mica y operativa.</p>
<p align="left">
	2.6. La gesti&oacute;n de riesgos de la empresa agroalimentaria.</p>
<p align="left">
	2.7. Recursos Humanos y Comunicaci&oacute;n interna.</p>
<p align="left">
	2.8. Sistemas de informaci&oacute;n.</p>
<p align="left">
	2.9. I+D+i en la cadena agroalimentaria.</p>
<p align="left">
	2.10. Responsabilidad Social Corporativa</p>
<p align="left">
	2.11. Planificaci&oacute;n Estrat&eacute;gica II.</p>
<p align="left">
	<strong>3. MARKETING Y COMERCIALIZACI&Oacute;N (90 horas)</strong></p>
<p align="left">
	3.1. Marketing y Comunicaci&oacute;n Externa.</p>
<p align="left">
	3.2. Comercializaci&oacute;n y Ventas.</p>
<p align="left">
	3.3. Distribuci&oacute;n 3.4. Comercio Exterior.</p>
<p align="left">
	<strong>4. PROYECTO (120 horas).</strong></p>
<p>
	<strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:calidad@atc3.com">calidad@atc3.com</a></p>
<table border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 849px; height: 106px">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/UE(1).jpg" style="width: 100px; height: 87px" /></td>
			<td style="text-align: right">
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/junta_consejeria1.jpg" style="width: 100px; height: 53px" /></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<p>
	<strong>HORARIO Y FECHAS</strong></p>
<p>
	PRESENCIA: Viernes 16:00 a 21:00</p>
<p>
	DISTANCIA: L- J 8:30 A 14:30 Y DE 16:00 A 18:00</p>
<table border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 500px">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/MARZO(1).png" style="width: 150px; height: 110px" /></td>
			<td>
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/ABRIL.png" style="width: 150px; height: 128px" /></td>
			<td>
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/MAYO.png" style="width: 150px; height: 111px" /></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<table border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 500px">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/JUNIO.png" style="width: 150px; height: 110px" /></td>
			<td>
				<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/JULIO.png" style="width: 150px; height: 127px" /></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
<p>
	&nbsp;</p></description></item><item><title>RITE (Reglamento de Instalaciones Térmicas en Edificios)</title>
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<link>http://nueva.atc3.com/cursos/27/</link><description><p>
	&nbsp;</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/Sin título.png" style="width: 200px; height: 52px" />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/upta.jpg" style="width: 50px; height: 76px" />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/junta empleo(1).jpg" style="width: 200px; height: 63px" /></strong></p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>MODALIDAD</strong></p>
<p>
	Presencial</p>
<p>
	24&nbsp;horas</p>
<p>
	<strong>PRECIO</strong>: GRATUITO!!!!</p>
<p>
	<strong>REQUISITOS:</strong></p>
<p>
	Aut&oacute;nomos o desempleados. Se aceptar&aacute;n solicitudes de un 40% de desempleados y un 60% de aut&oacute;nomos</p>
<p>
	<strong>DOCUMENTACI&Oacute;N REQUERIDA:</strong></p>
<ul>
	<li>
		Fotocopia DNI</li>
	<li>
		Fotocopia de Tarjeta de la Seguridad social o vida laboral</li>
	<li>
		Recibo de aut&oacute;nomo o Tarjeta de desempleo del mes en que comienza el curso: Marzo 2012</li>
</ul>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>LUGAR</strong></p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong><img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/colegio_ing_ind.jpg" style="width: 100px; height: 90px" /></strong></p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	Colegio de Ingenieros industriales de Andaluc&iacute;a Occidental.Delegaci&oacute;n de C&aacute;diz.</p>
<p>
	C/ Acacias n&ordm; 25 C&Aacute;DIZ</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p>
	Realizar una lectura explicada y comentada de todos y cada uno de los art&iacute;culos e Instrucciones &nbsp;t&eacute;cnicas del nuevo Reglamento, analizando su contenido, compar&aacute;ndolo con &nbsp;el Reglamento todav&iacute;a vigente e interpretando la influencia de las nuevas exigencias en &nbsp;las futuras instalaciones, haciendo especial hincapi&eacute; en las nuevas exigencias de eficiencia &nbsp;energ&eacute;tica y mantenimiento.</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<strong>CONTENIDOS</strong></p>
<ul>
	<li>
		<strong>REGLAMENTO DE INSTALACIONES T&Eacute;RMICAS EN EDIFICIOS </strong></li>
	<li>
		<strong>INTRODUCCI&Oacute;N AL RITE Y REGLAMENTACI&Oacute;N ASOCIADA.</strong></li>
	<li>
		<strong>EXIGENCIAS DEL RITE.</strong></li>
	<li>
		<strong>TRAMITACI&Oacute;N ADMINISTRATIVA.</strong></li>
	<li>
		<strong>EQUIPOS Y SISTEMAS DE CLIMATIZACI&Oacute;N </strong></li>
	<li>
		<strong>PROYECTOS DE CLIMATIZACION</strong></li>
</ul>
<p>
	<strong>SI ESTAS INTERESADO</strong></p>
<p>
	Puedes consultar cualquier duda o cuesti&oacute;n en la direcci&oacute;n de email: <a href="mailto:cursos@atc3.com">cursos@atc3.com</a> o <a href="mailto:calidad@atc3.com">calidad@atc3.com</a></p>
<p>
	<strong>HORARIO Y FECHAS</strong></p>
<p>
	Horario: De 17:00 a 20:00</p>
<p>
	&nbsp;</p>
<p>
	<img alt="" src="/gestion/ckfinder/userfiles/images/Sin título.jpg" style="width: 250px; height: 314px" /></p>
<p>
	&nbsp;</p></description></item></channel></rss>
